#!/usr/bin perl
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open(HANDLE,"<labels");
while($line=<HANDLE>)
{
chomp($line);
($english_index,$hindi_index,$nua)=split(/\|/,$line);
@english=split(/:/,$english_index);
@hindi=split(/:/,$hindi_index);
for($j=0;$j<=$#english;$j++)
{
$eng_dat=`grep --regexp '$english{$j}' /home/vikash/pr
+o_1/en_1000`;
print DAT $eng_dat;
}
for($j=0;$j<=$#hindi;$j++)
{
$hindi_dat=`grep --regexp '$hindi{$j}' /home/vikash
+/pro_1/HI_1000`;
print DAT $hindi_dat;
}
print DAT "**************************************************
+***************\n";
}
close DAT;
__END__
the sample labels data file is
EN-1000-0002-1|HI-1000-0001-1:HI-1000-0002-1|
EN-1000-0003-1|HI-1000-0003-1|
EN-1000-0003-2|HI-1000-0003-2|
EN-1000-0003-3|HI-1000-0003-3|
EN-1000-0004-1:EN-1000-0004-2|HI-1000-0004-1|
EN-1000-0004-3|HI-1000-0005-1|
EN-1000-0005-1|HI-1000-0005-2|
EN-1000-0005-2|HI-1000-0005-3|
EN-1000-0006-1|HI-1000-0006-1|
EN-1000-0006-2:EN-1000-0006-3|HI-1000-0006-2|
EN-1000-0008-1|HI-1000-0008-1:HI-1000-0008-2|
EN-1000-0008-2:EN-1000-0008-3|HI-1000-0008-3|
n the sample en_1000 file is
<p id=EN--1000-0002-1> Nehru Bal Pustakalaya THE COSMIC GIFT Mohan S
+undara Rajan Neeta Gangopadhya National Book Trust, India UNDER TH
+E SEA An Indian research submarine was exploring the ocean-bed off t
+he coast of Parson's Pygmalion Point, the southern-most tip of India.
+ Its young Captain, Uttama, and his crew gazed entranced at the stran
+ge world under water, strangely lit here and there with many-shaped c
+oral reefs, amidst which innumerable varieties of colourful fish and
+creatures of weird shapes flitted. </p>
<p id=EN--1000-0003-1> Then a sharp order came through. All movement m
+ust be halted. A naval exercise was planned. </p>
<p id=EN--1000-0003-2> The engines were turned off. All was still and
+waiting. Suddenly, Uttama spotted a peculiar object lying among the c
+oral. It was smooth and of a single unusual colour among the infinite
+ variety around it. It did not resemble any living creature. Curious.
+ Uttama ordered it be captured. </p>
<p id=EN--1000-0003-3> The object turned out to be a big meteorite. Ut
+tama was delighted. He had never seen anything like it on sea or land
+ before. Despite its journey in space and stay in water, it had retai
+ned its shape and colour. </p>
<p id=EN--1000-0004-1> The stand-still alert ended. Uttama was ordered
+ to surface. He immediately telephoned his friend, Professor Maruthi
+of the Stellar School in the Kavalur Observatory complex and informed
+ him about the meteorite. </p>
<p id=EN--1000-0004-2> Professor Maruthi was very excited. The meteori
+te was the largest he had ever heard of. Receiving permission to exam
+ine it Professor Maruthi began conducting tests on the cosmic relic.
+ </p>
<p id=EN--1000-0004-3> As layer after layer of filmy material was remo
+ved, a clear pattern emerged, looking like 10101 which Professor Maru
+thi suggested was a binary code for 21. And 21 could stand for the 2
+1 cm. radio frequency of hydrogen in space. </p>
<p id=EN--1000-0005-1> Was it a message from some intelligent beings i
+n outer space? </p>
<p id=EN--1000-0005-2> For many years scientists on earth had been sen
+ding out messages of coded primary mathematics in the hope of these b
+eing picked up but so far there had been no answer. Could this be it?
+ </p>
<p id=EN--1000-0006-1> MESSAGE FROM A METEORITE News of the meteorite
+ and its binary content were broadcast by all radio stations in the w
+orld. Immediately, a furious debate broke out. The Americans announce
+d that they would make special spacecraft and set off to explore the
+territory from which the outer space beings had sprung. The Russians,
+ on the other hand, wanted to move cautiously and wait till fuller co
+ntact through the binary code was established. </p>
<p id=EN--1000-0006-2> There were also telegrams pleading for a halt t
+o further communication lest another civilisation assess our technolo
+gy as primitive. Others, however, argued that the intentions of any c
+ivilisation which could survive so long might not be evil. Contact wi
+th it need not prove dangerous and could even be greatly beneficial.
+ </p>
<p id=EN--1000-0006-3> Professor Maruthi went ahead with preparations
+to send a message to outer space. He suggested a method to code the m
+essage that would be recognised as undoubtedly coming from intelligen
+t beings. He said that the message could be sent in a single successi
+on of 'On-Off pulses of radiation. The pulses could represent ones a
+nd their absence zeros. Thus a binary series of numbers would be tran
+smitted. Again, these numbers could be the first twelve primary numbe
+rs, viz. 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13,17,19, 23, 29 and 31. This would indic
+ate simple mathematical knowledge which could only come from intelli
+gent beings. There was even a possible method of arranging such a mes
+sage to give a clear description. By putting an array of 29 groups of
+ 19 squares, for example, and by colouring the ones black and zeros w
+hite, an interesting picture could be shown, indicating the physical
+appearance of human beings, how the solar system functioned and other
+ important facts. </p>
the sample hi_1000 file
<p id=HI--1000-0001-1> 1 अंतरिक
+381;ष का वरदान न
+;ेहरु बाल पु
+360;्तकालय अं&#
+2340;रिक्ष का वर
+;दान मोहन सु
+ंदर राजन नी&
+#2340;ा गंगोपाध्
+;याय सुरेश उ
+नियाल नेशन&
+#2354; बुक ट्रस्é
+5;, इंडिया 2 अंê
+0;रिक्ष का वर&#
+2342;ान ISBN 81-237-0945-5
+पहला संस्कë
+2;ण : 1983 बारहवीं
+आवृत्ति : 2001(शè
+5; 1922) मूल मोहन स
+ुंदर राजन, 1983 
+361;िंदी अनुवा&
+#2342; नेशनल बुक 
+35;्रस्ट, इंडि&
+#2351;ा, 1983 A Comic Gift (Hindi) रु0 9.00 &
+#2344;िदेशक, नेशê
+4;ल बुक ट्रस्&#
+2335;, इंडिया, ए- 5 ग
+्रीन पार्क &#
+2344;यी दिल्ली- 11001
+6 द्वारा प्र
+325;ाशित </p>
<p id=HI--1000-0002-1> भारत के
+दक्षिणी छोë
+2; के इंदिरा प&
+#2377;इंट के तट स
+75; लगे हुए साग
+र तल पर एक भा&#
+2352;तीय खोजी पन
+;डुब्बी खोज
+48;ीन कर रही थी
+| कप्तान उत्
+340;म और उसके दल
+; के अन्य लोग &
+#2346;ानी के भीतë
+2; की उस विचित&
+#2381;र दुनिया कí
+9; बडे अचरज से
+देख रहे थे| इ&#
+2343;र-उधर कई आकì
+6;रों में मूं&#
+2327;ों की चटटान
+;ें चमक रही थ&#
+2368; और उनके भीê
+0;र कई किस्म क&
+#2368;, रंग विरंग
+68; मछलियॉ और अ
+लौकिक आकारí
+9;ं वाले जीवन &
+#2350;ंडरा रहें ê
+1;े| </p>
<p id=HI--1000-0003-1> तभी एक क&#
+2336;ोर आदेश सुन
+;ाई दिया| जो ज&
+#2361;ां हैं वही 
+52;ुक जाये| नौस
+ैनिक अभ्याì
+0; चल रहा है| </p>
<p id=HI--1000-0003-2> इंजन बं
+342; कर दिये गये
+;| सब कुछ शांत
+होकर ठहर गय
+66;| अचानक उत्त
+म को मूंगे क
+368; चटटानों के
+ बीच में एक व&#
+2367;चित्र सी ची
+;ज पडी हुई दि&#
+2326;ाई दी| यह चि
+25;नी सी चीज थी
+ और आसपास की &#
+2352;ंग-बिरंगी च
+;ीजों के बीच &#
+2351;ह असामान्य
+ से एक ही रंग &
+#2325;ी थी| यह किस
+368; भी जीवित जं
+;तु से नहीं म&#
+2367;लती थी| जिजî
+1;ञासु उत्तम &#
+2344;े उसे उठा लì
+6;ने का आदेश द&
+#2375; दिया| </p>
<p id=HI--1000-0003-3> यह एक बड&#
+2375; आकार का उलî
+1;का पिंड था| उ
+त्तम बहुत ख
+69;श हुआ| उसने ऐ
+;सी कोई चीज क&#
+2349;ी पहले नहीं
+; देखी थी- न सम
+ुद्र में और 
+344; जमीन पर| अंê
+0;रिक्ष यात्
+352;ा और पानी मे
+;ं रहने पर भी &
+#2311;स चीज का रं
+27; और आकार नही
+ं बदला था| </p>
<p id=HI--1000-0004-1> 4 अंतरिक
+381;ष का वरदान ठ
+;हरे रहने की &#
+2330;ेतावनी खत्
+म हो गयी थी| उ&
+#2340;्तम ने ऊपर 
+32;ाने का आदेश
+दिया| पहुंच
+40;े ही उसने अप
+ने मित्र का
+57;ालूर बेधशा&#
+2354;ा क्षेत्र म
+;ें स्थित ता
+352;ामंडल स्कू&
+#2354; के प्रोफेì
+0;र मारुति को &
+#2335;ेलीफोन किय
+;ा और इस उल्क&#
+2366; पिड के बारí
+5; में उन्हें &
+#2348;ताया| प्रोê
+7;ेसर मारुति &#
+2348;हुत उत्साह
+ में आ गये थे|
+अब तक उन्हो
+06;ने जितने भी
+उल्का पिंडí
+9;ं के बारे मे&
+#2306; सुना था, यह &#
+2313;न सबसे बडा ê
+1;ा| इसका परीक&
+#2381;षण करने की 
+09;नुमति मिलत&#
+2375; ही प्रोफेस
+;र मारुति ने &#
+2309;ंतरिक्ष के
+ इस अवशेष पर &#
+2346;रीक्षण करन
+ा शुरु कर दि
+351;ा| </p>
<p id=HI--1000-0005-1> 5 इस पर जम&
+#2368; बाहरी तहोæ
+6; को उतारने क&
+#2375; बाद एक स्प
+59;्ट आकृति सा&
+#2350;ने आयी जो 10101 é
+2;ैसे दिख रही &
+#2341;ी| प्रोफेसë
+2; ने बताया कि
+यह 21 का दिवचर
+प्रणाली का 
+52;ुप है| और 21 का &#
+2309;र्थ अंतरिक
+्ष में हाइड
+81;रोजन की 21 सेæ
+6;टीमीटर रेड
+367;यों आवृत्त&
+#2367; है| </p>
<p id=HI--1000-0005-2> कही यह ब&#
+2366;ह्रय अंतरि
+क्ष के किसी 
+360;मझदार प्रा&
+#2339;ी का संदेश 
+40;ो नहीं है| </p>
<p id=HI--1000-0005-3> कई वर्ष
+379; से पृथ्वी क
+;े वैज्ञानि
+25; सांकेतिक प&
+#2381;राथमिक गणि
+;तीय संदेशो
+06; को इस आशा के
+; साथ बाहर भे&#
+2332;ते हैं कि उê
+4;्हें कोई ग्&#
+2352;हण करेगा| पë
+2; अभी तक तो को
+ई जवाब नहीं 
+350;िला था| क्या
+; यह कोई जवाब &
+#2361;ो सकता है? </p>
<p id=HI--1000-0006-1> 6 अंतरिक
+381;ष का वरदान उ
+;ल्कापिंड स
+75; प्राप्त सं&
+#2342;ेश इस उल्क
+366;पिंड और इसक
+े दिवचर संद
+75;श की खबर पूर
+ी दुनिया के 
+352;ेडियो स्टे&
+#2358;नों से प्रì
+0;ारित हो गयी|
+अमरीकियों ê
+4;े घोषणा की क&
+#2367; वे एक विशे
+59; अंतरिक्ष य&
+#2366;न बनायेगें
+; और इसे बाह्&#
+2352;य अंतरिक्ष
+ के उस क्षेत
+381;र की खोज के ë
+4;िए भेजेंगे &#
+2332;हॉ नये जीव è
+5;ा अभ्युदय ह&#
+2369;आ है| दूसरी 
+23;र रुसी लोग स
+ावधानी से ह
+68; कोई कदम उठा
+ना चाहते थे 
+324;र तब तक प्रत
+;ीक्षा करना 
+330;ाहते थे जब त
+;क कि दिवचर प&#
+2381;रणाली से ही
+;, उनसे पूरी त&
+#2352;ह संपर्क नì
+1;ी कर लिया जा&
+#2340;ा| </p>
<p id=HI--1000-0006-2> बहुत से &#
+2335;ेलीग्राम इ
+स बात की वका
+354;त कर रहे थे è
+5;ि किसी भी तर&
+#2361; के संचार क
+79; रोक दिया जा
+ये, कहीं ऐसा &#
+2344; हो कि वह दू
+60;री सम्यता ह&
+#2350;ारी प्रौद्
+;योगिकी को अ
+349;ी आदिमकाली&
+#2344; ही समझ् रह
+68; हो| कुछ और लí
+9;गों का तर्क &
+#2341;ा कि जो सभ्
+51;ता इतने समय
+तक जीवित कर 
+360;कती हैं, उसक
+;े इरादों के &#
+2348;ुरे होने की
+; संभावना कम &#
+2361;ी लगती है| इ
+60;के साथ संपर&
+#2381;क खतरनाक सì
+7;द्व नहीं हो&#
+2327;ा बल्कि लाभ
+;कारी ही हो स&#
+2325;ता है| प्रोê
+7;ेसर मारुति &#
+2348;ाह्रय अंतर
+िक्ष में भे
+32;ने के लिए सं
+देश तैयार क
+52;ने में लग गय
+े| उन्होंने
+06; संदेश का सं
+केत करने की 
+319;क ऐसी प्रणा
+ली तैयार की 
+332;ो निस्संदे&
+#2361; समझ्दार पî
+1;राणियों द्
+357;ारा भेजी गय
+ी ही मानी जा
+351;ेगी| उन्हों
+ने कहा कि वि
+325;िरण की ‘ऑन-आ
+फ’ के एक अनु
+25;्रम द्वारा &
+#2360;ंदेश भेजा é
+2;ा सकता 7 है| त&#
+2352;ंग का अर्थ ì
+1;ोगा एक और न ह
+ोने का अर्थ 
+361;ोगा शून्य| इ
+;स प्रकार दि
+357;चर श्रेणी क
+ी संख्याओं 
+25;ो प्रेषित क&
+#2367;या जा सकता 
+61;ैं| फिर, ये सæ
+6;ख्याऍ पहली &#
+2348;ारह रुढ संख
+;्याऍ भी हो स&#
+2325;ती है- 1,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31 &#
+2351;ह सामान्य ग
+;णितीय ज्ञा
+44; की ओर इंगित
+ करेगा जो सि
+352;्फ 8 अंतरिकî
+1;ष का वरदान स&
+#2350;झदार प्राण
+;ियों की ओर स&#
+2375; ही आ सकता ह
+76;ं एक स्पष्ट
+विवरण देने 
+25;े लिए इस प्र
+कार के संदश 
+325;ो क्रमबद्व
+करने की प्र
+39;ाली भी तैया&
+#2352; की जा सकती 
+361;ै| 19 वर्गो के 29
+ समूहों के व
+367;न्यास से–म&#
+2360;लन ईकाईयो क
+;ो काला और शू&#
+2344;्यो को सफेद
+; करके- एक दिल&
+#2330;स्प चित्र ê
+8;नाया जा सकत&#
+2366; हैं जो मानë
+7; अस्तित्व क&#
+2375; भौतिक स्वर
+;ुप, सौर प्रण&#
+2366;ली की कार्य
+;विधि तथा अन
+381;य महत्वपूर&
+#2381;ण तथ्यों कí
+9; प्रकट कर सक&
+#2340;ा है| </p>
<p id=HI--1000-0008-1> तभी आयु
+352;्विज्ञान अ&
+#2344;ुसंधान परि
+;षद की ओर से ए&
+#2325; संदेश मिलì
+6;| जीव रसायन व
+िभाग के अध्
+51;क्ष डाक्टर &
+#2343;नवंतरी कह ë
+2;हे थे| </p>
|